本報訊(記者?徐德明)為構(gou)建薊(ji)州(zhou)區(qu)學(xue)(xue)(xue)校“大(da)思(si)(si)政”育人格局,近日(ri),天(tian)津市薊(ji)州(zhou)區(qu)成立(li)大(da)中(zhong)(zhong)小(xiao)幼思(si)(si)政課一(yi)體(ti)化建設聯(lian)(lian)盟,薊(ji)州(zhou)區(qu)*中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)(lian)合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)區(qu)與南(nan)開(kai)大(da)學(xue)(xue)(xue)馬克思(si)(si)主義學(xue)(xue)(xue)院簽訂合(he)(he)作(zuo)協議,并聘請(qing)天(tian)津市教(jiao)育科學(xue)(xue)(xue)研(yan)究院、南(nan)開(kai)大(da)學(xue)(xue)(xue)有關*作(zuo)為該聯(lian)(lian)盟指導教(jiao)師。
啟動儀(yi)式(shi)上,薊州(zhou)區(qu)*中學聯合(he)學區(qu)7所中小學及幼兒(er)園分別與(yu)南(nan)開大學馬克(ke)思(si)主義學院(yuan)簽(qian)署(shu)合(he)作協議書,共同商定圍(wei)繞(rao)(rao)大中小幼思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)一體化建設,設立研究專項課(ke)(ke)題、舉(ju)辦專題研討、組(zu)織示范觀摩,同時(shi)(shi)圍(wei)繞(rao)(rao)新(xin)時(shi)(shi)代(dai)、新(xin)高考、新(xin)課(ke)(ke)標、新(xin)課(ke)(ke)程的(de)要求,探討大中小幼思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)改革的(de)新(xin)思(si)想、新(xin)內容、新(xin)方法和新(xin)路徑。
會上,薊(ji)(ji)州區(qu)委常委、區(qu)委宣傳部(bu)部(bu)長魏繼紅向聯(lian)盟校(xiao)提出(chu)了要(yao)突出(chu)薊(ji)(ji)州特色的(de)具體要(yao)求,將思(si)(si)政課(ke)小(xiao)課(ke)堂與社會大課(ke)堂相(xiang)結合,利用互聯(lian)網和新(xin)媒體等多種形式(shi)(shi),開展跨(kua)學段的(de)思(si)(si)政育人新(xin)探(tan)索(suo),著力打造薊(ji)(ji)州區(qu)思(si)(si)政教(jiao)育特色品牌。薊(ji)(ji)州區(qu)教(jiao)育局黨委書記、局長花(hua)宜(yi)春表示,“薊(ji)(ji)州區(qu)將充分考慮不(bu)同學段的(de)目標重點、實(shi)施方式(shi)(shi)、運行機(ji)制和特點規律,不(bu)斷地整合資源,相(xiang)融互促,落實(shi)好梯度銜接,并與高端平臺形成(cheng)合力、共謀發(fa)展。”
《中(zhong)國教育報》2019年11月(yue)26日第6版?
本文轉載自中國教育新(xin)聞(wen)網(wang),內(nei)容均來自于(yu)互(hu)聯網(wang),不(bu)代表本站觀(guan)點(dian),內(nei)容版權歸屬原作者及站點(dian)所有(you),如有(you)對您造成(cheng)影響,請及時聯系我們(men)予以(yi)刪除(chu)!